L'ABUS SEXUEL : CONSEQUENCES

L'impact de l'âge

L'enfant n'a pas les compétences nécessaires pour résister à la sollicitation de l’adulte ou d'un plus grand que lui, surtout lorsqu'il s'agit d'un proche.

Par ailleurs, dans les abus sexuels l'enfant est soumis à une stimulation inappropriée pour son âge et à son niveau de développement général. Cette inadéquation alourdit le poids des conséquences de l'abus qui intervient chez l'enfant au moment où se développent son identité, le sentiment de sa valeur personnelle, sa compréhension du monde et des relations ainsi que les capacités d’autorégulation de son organisme.

Les expériences précoces sont les expériences de référence à partir desquelles des schémas mentaux et émotionnels sur soi, les autres et le monde se construisent. Ces schémas sont inconscients et conditionnent notre manière de voir le monde. Tous nos comportements en découlent.

Dans le cas de maltraitances précoces et répétées, ces schémas donnent lieu à des croyances de base dysfonctionnelles, par exemple une image de soi négative d'incompétence. Selon la logique du cercle vicieux, ces croyances ont de fortes chances de persister dans le temps et de se renforcer. Des expériences correctrices répétées seront nécessaires pour modifier ces schémas.

Ces différents phénomènes sont d’autant plus marqués lorsque la maltraitance est précoce et répétée et qu'elle est produite par une personne supposée être aimante et protectrice comme un parent.

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